1.    La implantación de la LOE y su aplicación en nuestra Comunidad Autónoma requiere junto con las Delegaciones episcopales de otras Diócesis de un esfuerzo muy especial de diálogo con las diversas Administraciones para que la asignatura de religión salga lo menos mal parada posible.

2.    De poco sirve que la Ley obligue a los centros a ofrecer la clase de la religión, silos padres no la eligen para sus hijos. Las estadísticas nos muestran que no podemos dormimos. Trataremos de llegar, por todos los medios posibles, a los padres cristianos para que actúen con responsabilidad y coherencia.

3.    Ayudar a los profesores a crear el clima adecuado tanto para que asis­tan los alumnos como para que las clases sean provechosas y la actitud de los alumnos sea favorable.

4.    Seguiremos insistiendo y trabajando en la formación permanente de los profesores en distintos niveles:

          Doctrinal: continuaremos por Zonas las reuniones quincenales de estudio durante los dos primeros trimestres; se mantendrán las reuniones generales (al menos una al trimestre). Así mismo se invita a los profesores a que se matriculen en el nuevo Insti­tuto Superior de Ciencias Religiosas a Distancia.

            Pedagógico: Dedicaremos especial atención al uso de nuevas tecnologías.

            Espiritual: Celebración de jornadas de retiro espiritual.

5.  Si los Obispos están luchando por la defensa de la asignatura de reli­gión, parece obvio que nos esforcemos en hacer tomar conciencia a los miembros de la comunidad cristiana y, especialmente, a los sacerdotes para que, a tiempo y a destiempo, insistan a los jóvenes y a las familias a que no desprecien la oportunidad de recibir la formación religiosa.

Una página al servicio de los profesores de religión

Material para compartir